高职院校“双师型”教师队伍建设目标管理探索

摘要

研究科学的、全面的、高效的、系统的“双师型”教师队伍建设管理机制，成为高职院校师资管理工作的迫切任务。本文试图探讨用经济管理理论和方法——目标管理应用到高职院校“双师型”教师队伍建设管理之中，探索一种行之有效并且切实可行的“双师型”教师队伍建设管理模式，提高高职院校“双师型”教师队伍建设管理水平以及加快“双师型”教师队伍建设。