浅析技工院校公共选修课——以浙江商业技师学院为例

摘要

为了拓展学生的知识与技能,培养学生的兴趣特长,促进教师业务能力的提高,丰富学校的特色办学,笔者所在的学校开设了公共选修课,并已有了几个学期的实践探索。本学期就综合拓展这一类别而言,一共开设了六门公选课,分别是：中国象棋、有效沟通技巧、日语、商品与生活、健康与幸福、英语口语。接下来,笔者将从教学情况、学生情况、学习成效、问题反思等几方面,对上述选修课程开展情况进行分析。