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职业院校数学教学对学生创新能力的培养

         

摘要

创新教育是高职院校的教学目标和目的,也是所有职业教育工作者的基本职责和基本任务,因此,在笔者学校的数学教学中,教师培养学生的创新意识、创新品质和创新能力作为教学的基本任务,也作为衡量教学成果的重要标准测度。为此,在学校的数学教学实践中,教师运用现代的职业教育理论,不断探索培养学生创新精神、创新能力的方法和手段,挖掘产生创新动力的教学内容和教学手段,在充分利用各种教学资源和平台的基础上,把数学课程和专业课程相结合,加强基本数学思想和数学方法的教学,以实现培养学生的创新能力,提高数学教学质量的目标.

著录项

  • 来源
    《职业》 |2017年第1期|102-103|共2页
  • 作者

    皋古之;

  • 作者单位

    江苏安全技术职业学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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