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梁丽艳; 罗义雄; 韦耀东; 温晶;
右江民族医学院科研处;
右江民族医学院临床医学系;
右江民族医学院生物化学教研室;
民族医学生; 导师制; 评价体系;
机译:培养医学教育研究导师制是迈向高质量医学教育研究的途径
机译:本科生和研究生医学教育中的模拟研究提供的继续医学教育课程:持续医学教育的有效性:美国胸科医师学院循证教育指南。
机译:能力和信心:将医学教育从学徒制转变为导师制
机译:导师制在少数民族本科生遥感研究计划中的作用
机译:少数民族医学教育者,学生和医学预科顾问(学校)认为的少数民族医学教育者的功能。
机译:培养医学教育研究导师制是通往高质量医学教育研究的途径
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:医学界的少数民族:医生培训的种族和文化挑战:更新。研究生医学教育委员会第十七次报告(COGmE)
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:这是怎么回事 ?是用于促进客户旅行的世界各地,每个地区和目的地的文化种族和独特性的视频静止图像和视频录像。该视频剪辑是每个目的地的真实捕获的摄影图像系列,以促进其独特的民族文化商品和与精选的正版音乐相结合的事情,然后将其上传并用于向客户政府的旅行广告等
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