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构建高中音乐课堂教学积极心理场初探

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心理场又称心理氛围,是教学时师生共同营造的心理环境.构建积极心理场,是高中音乐课堂教学的一种重要手段,它能有效提高音乐课堂教学的效果.

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来源
《北方音乐》 |2013年第1期|120-121|共2页
作者
阚小妹;
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作者单位

江苏省江安高级中学;

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正文语种 chi
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关键词
积极心理; 高中音乐课堂; 心理场;

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