首页> 中文期刊> 《北方音乐》 >浅谈音乐表演艺术的创造性思维及培养

浅谈音乐表演艺术的创造性思维及培养

         

摘要

随着我国素质教育进程不断地深化,教育工作者越来越重视培养学生的创新精神,音乐学科中广泛地应用形象思维,例如:奏乐、作曲、视谱等,因此,学校的音乐表演艺术对提高学生的创新思维具有重要作用.本文主要研究音乐表演艺术的特点,并提出推进音乐表演艺术提升学生创新能力措施,旨在推动我国学生音乐表演艺术创新性思维的培养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号