有效听课应强化五种意识

摘要

郑志刚在2011年第4期《教学与管理（小学版）》上撰文认为，有效听课是教师专业成长中的重要一环，因此必须强化五种意识。一要强化听课的渴求意识，激发听课动力，包括积极听专家的课、听本地优秀教师的课、听本校教师的课、听网上的课、以旁观者的身份观看自己的课堂录像。