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新课改下语文教师角色的转变

         

摘要

随着我国新课改的不断深入,传统的教师角色定位已经无法适应现代教育发展的需要。为了顺应时代发展潮流、符合新课改政策的要求,语文教师必须重新审视自身的角色定位,对新型教师的角色作全面系统的思考。本文将着眼于以下几方面进行阐述:①分析新课改后语文教师角色有哪些转变;②思考语文教师在角色转变中存在的潜在问题;③分析这些问题的解决方案。希望本文能够为语文教师角色的顺利转变提供一些帮助。

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