“阅读链接”:搭起文本理解的桥梁

摘要

在语文教学中,阅读能力是主要培养的能力之一,在小学语文教材中,相关课文后面经常会附上“阅读链接”内容。在小学语文教学中,用好阅读链接,有利于进一步深化学生对文本阅读理解,通过对比阅读,进而提升学生阅读思维,加强拓展阅读,丰富学生阅读经验,使其成为加强学生文本理解的一个桥梁。因此,如何用好教材中的“阅读链接”使之更好为阅读教学服务,是当前广大语文教育工作者认真探究和总结的话题。基于此,文章对小学语文中阅读链接教学进行深入的研究,首先对小学语文“阅读链接”分类进行了研究,然后分析了阅读链接在小学语文教学中的价值,最后对小学语文教学中,阅读链接在教学中的应用进行了探索,旨在提升学生阅读水平和质量,希望本文的研究可以为小学语文教学提供一些有用的参考。