初中数学习题课变式教学的几点建议

摘要

根据多年的教学经验可知,学好数学的捷径就是进行大量习题练习。从大量的数学题中,我们可以发现很多数学题所考查的知识点是一样的,只是改变了出题形式。因此,在这个应试教育的大背景下,教师的职责就是帮助学生按题目类型总结解题方法,提高学生的解题效率。在课堂上,教师需要引导学生探究习题的变式,提高学生对待习题变式的兴趣。本文将对初中数学习题课的变式教学进行探究,并提几点建议,为广大教育工作者提供参考。