人类行为与社会环境相互关系探讨——以贵州毕节四名留守儿童服药自杀为例

摘要

本文以2015年6月9日贵州毕节四名留守儿童服农药自杀为切入点,以标签理论与社会支持理论为支撑,分析留守儿童自杀行为的影响因素和行为对社会环境的影响,以此说明人类行为与社会环境间的交互作用:微观层面,社会工作者在家庭中开展个案工作了解儿童父母及长辈们的状态给予哀伤辅导;中观层面,在学校及社区环境中,以正确的方式关怀留守儿童;宏观层面,政府及相关部门需要完善儿童福利政策。