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王建巧;
青海师范大学附属第二中学 青海西宁 810000;
新课改背景; 高中生物; 实验教学;
机译:运用问题教学法提升高中生物实验教学成效的路径探索
机译:模拟性实验在高中生物实验教学中的应用研究
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:植物地理学课程野外实习的教学改进
机译:建筑桥梁:在一所小学实施新的数学课程时,将专业学习与教学改进
机译:经验改善课程:教学改进科学对初级保健的临床前医学生
机译:新课改背景下小学语文情境教学的策略研究
机译:在地方一级使用教育数据:从问责制到教学改进
机译:教学改进
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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