农村高中班级自主管理的探索与实践

摘要

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育“提倡在学生管理中应该更多的体现学生的主体性,参与性,,民主性.应新课程改革的需要,班主任也应该更新观念,改变从前任何事情亲力亲为的管理模式,引导学生积极主动的参与到班级管理的过程中来,给予学生发展个性的时间与空间,锻炼学生的自主管理能力,实现学生从他律转变为自律,从而构建和谐,民主,自强,自理的特色班集体管理模式.