新课改下的初中历史教学方法浅析

摘要

随着新课改的实施，历史课堂教学改革是提高历史教学质量的关键所在。一切为了学生的发展，历史课堂要切实落实学生的主体地位，还学生以课堂和学习的自主权，摆正"主体"与"主导"的位置。在教学过程中老师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流情感，体验观念。从而达到共识，实现教学相长和共同发展。