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新课改下初中数学课堂培养学生自主学习能力的策略

         

摘要

新课改理念提倡以学生为思维主体,摒弃传统初中教学的单一灌输讲课方式,其中自主学习能力对凸显学生课堂主体地位有着重要意义。初中数学教师要渗透自主学习意识教育,开发学生自主学习数学的潜质,提升学生数学综合素质,找到合理提升自主学习能力的策略。

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