首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(教师版)》 >媒介与文化交互视域下微媒体对儿童社会化的影响

媒介与文化交互视域下微媒体对儿童社会化的影响

         

摘要

儿童社会化是指儿童在特定的社会文化环境中,儿童与社会文化环境相互作用,形成适应该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式等.微媒体时代,基于梅罗维茨等学者媒体技术与社会发展理论,社会文化环境中的信息差别逐渐消失,不同场景融合,儿童在社会行为、身份角色、文化传承等方面受到影响,社会化阶呈现非线性、跳跃发展趋势并逐渐缩短.微媒体正持续、广泛、深刻地改变当今社会观念,影响社会行为.

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