基于幼儿美术的幼儿创造力培养研究

摘要

幼儿阶段是创造力培养的黄金阶段,而美术教育则是激发幼儿创造力的源泉.在幼儿美术教学中,教师不但需要培养幼儿的美术知识技能,同时更要将幼儿创造力的培养放在重要位置,通过美术教学培养幼儿的创造思维和创新实践能力.本文重点分析了当前美术教学中创造力培养的误区,并通过教学理念、教学方式的转变有效培养幼儿创造力.