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周芳竹;
南宁市第十四中学 广西南宁 530022;
高中; 音乐教育; 重要作用; 认识; -定位;
机译:加强音乐老师的专业实践:校长希望音乐老师认识和做的101条小贴士,Paul G. Young(2010)。医学博士Lanham:Rowman&Littlefield教育公司和MENC:国家音乐教育协会。 220页,70.00美元。 ISBN 978-1-60709-304-6(精装),27.95美元ISBN 978-1-60709-305-3(平装),ISBN 978-1-60709-306-0(电子)
机译:重新认识音乐学习:音乐教育中的新媒体,身份和社区
机译:残疾,音乐教育和跨学科认识论
机译:探析学生问题解决苏克塔州高中学习生物学能力的分析
机译:高中音乐教育中的音乐技术:音乐技术如何提高高中学生的音乐技巧。
机译:高中生的基本生活对认识和知识
机译:审查在音乐教育分裂中采取小提琴教育的学生的潜力,认识和实施音乐动力学(Ataturk University样本)>音乐教育学生在音乐教育部接受小提琴培训(Atatürk大学榜样)
机译:电子战:重新认识其在军事行动中的重要作用。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
机译:并认识到该对象,一种用于重新定位和恢复的方法和装置
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