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初中英语“三导”教学模式探究

         

摘要

cqvip:现阶段初中英语教学要求越来越高,培养学生的学科核心素养成为重要的教学目标。因此,初中英语教师要及时更新教学理念,采用有效的教学方法提升教学效率,激发学生学习兴趣,进而增强他们的学习效果。文章根据初中英语教学目标要求,结合教学实践经验,提出"三导"教学模式,即导趣、导读、导思,在教学各环节为学生的学习提供有效指导,以提升教学质量,切实培养学生的英语核心素养和运用能力。

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