如何在数学教学中激发学生的学习兴趣

摘要

新课程要求我们的教学能开发学生的智力，诱发学生的灵感，启发学生的思维，这就要求我们根据课程内容，激发学生的学习兴趣。创设情景是我们教学设计中一个重要内容，它也是教师智慧、知识、感情、口才、动手能力的综合体现。创设情景的方法有许多，其目的都是能更好地引导学生在新课程中自主地、愉快地学习。