首页> 中文期刊> 《新课程学习(基础教育)》 >发挥教育智慧构建新型课堂——谈'三步六段'教学法在英语课堂中的运用

发挥教育智慧构建新型课堂——谈'三步六段'教学法在英语课堂中的运用

         

摘要

在小学英语教学中,基于学生的年龄特点以及认知水平,教师应该充分利用各种有效的教学手段和策略.激发小学生学习的兴趣,启迪学生的创新思维,传授给他们科学的英语学习方法,从而提高教育教学质量,为小学生的继续学习打好基础.

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