让想象的翅膀在诗词教学中飞起来——浅谈如何培养中学诗词教学中的想象力

摘要

针对当前中学诗词教学中存在"苦差事"现象,本文提出在诗词教学中贯穿想象力培养的方法:共同诵读引发想象,模糊描述展开想象,填补空白扩展想象,多方交流深化想象来引导学生领悟诗词的意境,使诗词教学隽味深长、有滋有味,同时也培养了学生的想象力和创造性思维。