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张年姣;
湖北省武汉市新洲区旧街初级中学,湖北武汉430400;
初中英语; 课堂教学; “微课程”;
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:基于知识图谱的初中数学微课程知识检索研究
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:无视力设计:调查视力限制对设计和设计策略的影响
机译:分子肿瘤分析对髓性白血病靶向设计策略的影响和EGFR / CD44阳性肿瘤的设计策略
机译:环境教育中的微课程内容,促进中等教育社会责任
机译:恢复暂态试验的安全设计策略。
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
机译:设计策略推导装置和设计策略推导方法
机译:研究边坡微课程形成的装置
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