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袁娟娟;
河南省安阳县教研室;
情境教学; 巧设导语; 调动经验; 反复涵咏; 诗配画;
机译:以多媒体动画创设小学语文情境教学
机译:高中语文作文教学资源库创设分析
机译:创设自学机会 引导自主复习——五年制小学语文“综合复习材料”的阅读指导
机译:小型涡轮喷气发动发动机MPM 20的磁性Aura研究及其在MPM 20情境控制中的可用性的可能性
机译:破坏性特征:沃尔特·本杰明(Walter Benjamin)和自1930年代以来英语文学和流行音乐的情境主义方法(格雷厄姆·格林,柯林·麦肯尼斯,马克思主义批评,国际,大众文化)。
机译:没有魅力的朋友会让你看起来更好吗?孔雀鱼中与情境有关的雄性交配偏好
机译:小学语文古诗词教学中情境创设的方法研究
机译:多种无人驾驶飞行器的单操作员控制:情境意识要求
机译:包含5至60%w / W的L-苹果酸(2-二乙基氨基乙基)酰胺酸(5-5-氟-2-氧代-二氢吲哚-3-1.2-2.4-dimentil ilidenmetil)-1H吡咯-3羧甲基:10%至86%的一种或多种溶剂,2a 20%的一种或多种粘合剂,2%至20%的一种或多种崩解剂和1%至10%的一种或多种润滑剂。
机译:在转基因生物中生产一种或多种C16,C18和/或C20多不饱和脂肪酸的过程,在一种转基因有机物中生产包含一种或多种C16,C18和/或C20多不饱和脂肪酸和一种化合物的过程用于增加有机物中的C16,C15和/或C20多不饱和脂肪酸的脂肪酸,油或脂类的含量
机译:在转基因生物中生产一种或多种C16,C18和/或C20多不饱和脂肪酸的过程,在一种转基因生物中生产包含一种或多种C16,C18和/或C20多不饱和脂肪酸和一种化合物的过程用于增加有机物中C16,C15和/或C20多不饱和脂肪酸的脂肪酸,油或脂类的含量
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