感受诗词魅力——浅谈小学语文古诗词教学有效性研究

摘要

古诗词作为中国优秀传统文化的一个重要内容,它逐渐成为检验一个人文学底蕴的标准.在新课程改革的背景下,小学课本中和古诗词相关的单元数量在不断增加,教学大纲中对学生古诗词掌握情况的要求也在逐渐提高,因此,小学语文教师在近些年开始重视起古诗词在小学语文课堂中的应用实践.本文尝试从具体实例入手,浅谈小学语文古诗词教学有效性研究,具体措施有以下三点:巧妙的在诗词讲解中运用多媒体技术,让学生身临其境;基础知识不能丢,字词是学生学习古诗文化的基础;做好准备工作,筛选出优质的诗词资料.