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浅谈数学课堂教学新授课的引入

         

摘要

良好的开端是成功的一半。一堂课采用什么方法引入,引入得是否恰当,直接影响着学生学习这堂课的兴趣。开头如果精彩,就容易调动起学生的积极性,激发起学生对新知识的探求欲,使学生自觉地投入到学习中去。故此,笔者就多年的教学感受谈一谈几种引入新课的方法。

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