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池利萍; 陈海侠;
金华市金东区源东中心小学;
浙江金华321035;
金华市金东区澧浦镇东湖小学;
浙江金华321041;
随文练笔; 阅读教学; 有机组成部分; 写作训练; 教学过程; 生活经历; 书面表达; 生活实际;
机译:浅议大众文化是加强农村思想政治工作的有效途径
机译:童阳节——如何妙笔生花
机译:以点带面,妙笔生花 --高中作文写出文采技法一议
机译:在电子导航图表伴随文本生成中的句子订购
机译:探讨审美经验中伴随文本引发的推论的因果作用
机译:在日本进行的计算机医疗保险索赔中伴随文本文档评估的未编码诊断
机译:基于随文练笔驱动下的小学语文教学创新探究
机译:经济学与全球变化:1993年度全球变化经济学研究计划。美国总统1993财年预算的补充和我们不断变化的地球的伴随文件。
机译:显示伴随文件列表的方法,使用电子邮件协议下载和上传伴随文件的方法及其移动通信终端
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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