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徐显生;
讷河市几井镇发展小学;
小学语文; 想象; 质疑; 创新能力;
机译:根据“袁潘评价量表”的课堂教学在培养护理本科生创新能力的实践
机译:武汉市教育学会召开培养学生创新精神与实践能力研讨会
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:主题竞赛 - 培养学科竞争为培养大学生创新实践能力的主题竞争培养大学生创新实践能力
机译:在破坏性创新理论的背景下对基于中学能力的教育实践的研究。
机译:根据罗杰斯的创新模型扩散:有针对性的内容分析对循证实践教育护生的体会
机译:主题竞赛培养大学生的创新实践能力 - 以培养大学生创新实践能力的承运人
机译:教育创新:基于创新者和利益相关者的投入影响创新的因素。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:实现创新战略的Sotsiologo-行政设计方法,以创新-创新集群的企业工程专业学生实现国家的国家观念
机译:培养学生创新能力的方法
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