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王宁云; 王艳芝; 刘晶; 张超;
河北师范大学;
大班幼儿; 数学活动; 言语回应行为; 非言语回应行为;
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:教师回应工具:在数学课堂中搭建教师回应学生想法的实践
机译:数学教学标准:提高数学教师教学质量的建议教学模式
机译:学习的教师机会:6-12级数学教师的回应和建议来自一个地区
机译:新加拿大指南中的大胆久坐行为建议:他们是否以证据为基础?回应久坐行为研究网络成员支持新加拿大24小时运动指南建议
机译:通过高等教育中的计算机学习提高数学思维能力高水平的前瞻数学教师muhammadiyah
机译:匹配的学生和教师种族/族群提高数学分数
机译:Carbon Smart Bio-Fertilizer:给家禽饲喂生物炭,膨润土和沸石的饲料改良剂,以提高饲料转化率,改善禽类健康并增加肉类产量,同时减少温室气体排放,将产生的粪肥堆肥,保留较高水平的养分以提高土壤健康和生产力,同时通过将其固定在生物碳中来提高捕获的碳水平,以及通过增加微生物活性来响应最佳化的营养水平,从而提高土壤中的固碳能力。碳智能生物肥料的颗粒易于在土壤中施用
机译:在患者中治疗或预防焦虑,惊厥,痉挛或急性肌肉痉挛,攻击性行为,药物或酒精成瘾的情感障碍,血浆中激素水平异常的治疗或预防方法,受到中枢或外周苯并二氮杂receptor受体中一种或多种受体调节的患者的睡眠障碍,疾病或病症或其症状的评估,药物组合物,正-去甲基佐匹克隆的单独剂型,制备正-去甲基佐匹克隆的方法和外消旋,以制备(+)和(-)正去甲基佐匹克隆,并提高佐匹克隆或去甲基佐匹克隆的光学纯度
机译:提高通话质量的自动代理行为建议
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