对初中英语写作教学的几点体会

摘要

“听说读写”是中学英语教学目的之所在，而其中“写”是学生学习中的难点。语言的“听说读写”是一个统一的整体，他们相互联系，互相作用，相辅相成。听说能力的培养是学好英语的基础；而写作技能的训练，不仅能锻炼学生的逻辑思维及语言组织能力，还能促进学生更准确地掌握语音、语法和词汇等方面的知识，从而巩固听说能力。写作技能的培养又是一个长期的渐进的过程。