退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李杭希;
江苏省徐州经济技术开发区实验学校;
机译:结合化学和音乐以激发学生的兴趣使用歌曲伴随特定的化学主题
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:使用视频学习能否增加学生对传统音乐的兴趣?
机译:具有3D的移动应用,提高自我决定的学习兴趣:学生在生物课上的反应和挑战
机译:从布兰登的兴趣开始:自然和音乐对一个自闭症学生的学习产生影响的经验。
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:学校外的音乐体验与学生的关系在X和XI学生学习音乐艺术的兴趣在sTaTE 1 maOs CILaCap
机译:哈贝马斯的认知兴趣:教师和学生的兴趣及其在成人教育环境中的关系
机译:旨在激发学习困难儿童学习兴趣的颜色和触摸板
机译:学生学习兴趣简介生成系统,方法和设备,以及存储介质
机译:根据学生的兴趣主题生成定时学习对象(TLO)的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。