论在体育教学中如何满足学生的心理需求

摘要

目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍，并不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动，又是心理活动和社会活动，不仅有利于身体健康，而且对于人的心理健康和社会适应能力具有积极的促进作用。中学体育教学应充分发挥体育锻炼的心理健康教育功能，努力促进中学生的身心健康。笔者认为，培养学生奋发向上的精神、克服困难的气魄、团结合作的团队意识、积极进取的人生态度等，其实就是学生的心理需求。