初中数学课堂教学中教法与学法的统一初探

摘要

在数学课堂教学中实施素质教育是二期课改下数学教学的一个重要任务，但目前的数学课堂教学仍重视知识的教学，轻学法的指导、能力的培养，教师从“教”的方面想得较多,从“学”的方面想得较少。如何通过课堂教学的优化，提高课堂40分钟的效率？笔者认为在我们的数学课堂教学中,必须重视教法与学法的统一，改变教师传统的教法,实施数学课堂教学优化的教法和学法。