高中生数学学习状态分析与对策

摘要

数学难学是高中学生的普遍反映。许多初中数学成绩较好的学生，经过高中一段时间的学习后，数学成绩都呈下降趋势。怎样使学生的成绩稳中有升是数学教师十分关心的问题。根据本人多年的一线教学经验，现就高中生的数学学习状态谈一些看法。