大学计算机基础教学的实践与思考

摘要

21世纪是科技高速发展的时代，社会对复合型、应用型人才的要求越来越高，计算机应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分，计算机基础教学在高校教学中的地位日益突出。本文从教学实践出发，对计算机基础教学中提高教学效果、培养学生创造力、增强教师自身素质三方面进行阐述，提出了自己的一些思考。