新课程背景下农村高中校本培训及其思考

摘要

我校是苏南农村的一所乡镇三星级高中．在现有的124名专任教师中．就有上岗不足三年或没有完成一轮循环教学的“新手”87名．所占比率为71％。特别是随着教育改革不断深化和高中新课程的实施．学校师资队伍建设凸现出诸多问题．尤其教师专业化发展整体状况堪忧．