首页> 中文期刊> 《网络科技时代》 >音乐学科考核评价新尝试

音乐学科考核评价新尝试

         

摘要

课业考核评价是整个教学活动的重要组成部分.是对教学过程实施调控.提高教育质量的重要手段.伴随着新一轮课程改革.作为课程体系的重要组成部分--课程评价也随之发生了质的变化。新课程倡导"立足过程.促进发展"的评价理念.强调建立多元主体、共同参与的评价制度.重视评价的激励与改进功能。在关注学业成就的同时.新课程评价还必须关注个体的学习态度、创新精神以及学生个性品质的发展。因此,制定科学合理的评价方法是促进学生进步的关键.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号