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马红华;
浙江省嵊州市城北小学;
考核评价; 音乐; 课程评价; 组成部分; 教学活动; 课程体系; 课程改革; 教育质量;
机译:小鼠的特殊疾病问题:对ON鼠死亡的特殊尝试次数的尝试和执行的跨学科检查:对程序和执行过程的跨学科研究
机译:尝试进行新的跨学科合作,引入平滑的信息共享系统以促进家庭医疗保健-在千叶县柏市市推广家庭医疗保健-
机译:尝试跨学科研究以实现环境智能在新的“环境”中寻求新的“知识”
机译:音乐图案系统作为时间序列图案系统的基本系统,尝试对其进行符号化:归一化网格图案上的音乐阶梯图案系统
机译:新的透视:古典音乐的跨学科演示
机译:音乐与心灵:音乐体验科学的新跨学科课程
机译:在师资培训中尝试日语和音乐之间的跨学科教学-宫泽贤二(Kenii MIYAZAWA)的“ YAMANASHI”实践接收和制作教学法-
机译:解决旧问题的新尝试:新车211隧道的空气动力学测量
机译:便携式数据介质中错误尝试计数器的管理涉及错误尝试之后将条目写入与新计数器状态相对应的安全缓冲区,因此在恢复期间将值写入计数器
机译:电子系统的音乐和其他学科的教学和检查方法
机译:用于音乐和其他学科的教学和检查的电子系统,方法和装置
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