发现迷人的数学

摘要

感受到自然界和人类的美，用美丽的语言去讴歌她，这就是诗歌；用美丽的色彩和笔调去描绘她，这就是绘画；感受到存在于自然界中的数和形的美，并以理智引导下的证明和计算去表现她，这就是数学。“第六届全国中小学信息技术创新与实践活动”增加了“发现数学”竞赛项目，其目的就是鼓励学生利用信息技术，对蕴含数学知识和规律的数学现象进行研究、整理、表述与创新，发现数学之美，体验数学之奇，并应用于解决实际问题。