PBL教学在病理学开放实验室教学中应用的探讨

摘要

＜正＞医学是一门实践性很强的应用学科,医学教育对学生动手能力的培养有着更高的要求。实验教学是实现素质教育和应用型人才培养目标的重要教学环节,在基础实验的基础上,开辟设计性、综合性和创新性实验,是培养学生创新能力、实践能力及对科技发