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南开大学; 文科博士点; 政治学系; 学科发展;
机译：不相容人类学理论在中继系列领域奖中的第六次进展
机译：德国文科教育-基于德国的历史背景和特殊情况，介绍当前的文科教育体系及其内容
机译：学位论文科学理论水平的要求
机译：高校文科普通课程中思想政治教育的策略及其在科学文化价值中的主导作用
机译：介绍 的 有效性 在 香港 文科 学生 的 自我 效能信念 教育 编码 ：一个案例研究
机译：牙科保健市场的政治经济学理论。
机译：DUmONT，Fernand和pierre sT-aRNaUD，书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.36页。 VINET，alain，认识论和医学社会学：参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.51 p。 BÉDaRD，Robert，sociological Clinic and profession of sociologist：bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.52页。 HaRVEY，Fernand和peter sOUTHam，魁北克年表，1940-1971。 1972年1月，拉瓦尔大学人文科学学院，“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY，Fernand，魁北克省社会经济地图清单，1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1972年.44 p。南方，彼得，1940 - 1971年魁北克经济，社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN，maurice，Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs，1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs，J。D.，魁北克老师：来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1973年1月.x-142 p。指数。
机译：设计或不设计：六篇系列的介绍
机译：口头介绍《公民权利和政治权利国际公约》的分析和使用。
机译：一种可以携带在人身上的多功能工具，包括形状适于用作一系列工具的主体，该主体包括从一端的开口延伸到主体中的储存容器，该储存容器能够容纳并保持在储存器内当不使用时，可容纳一个或多个六角驱动器，该开口限定用于容纳和保持六角驱动器的安装端的插座结构，使得六角驱动器从主体突出以用作螺丝刀。
机译：通过时分多路复用，传输器数据系列和用于实现此功能的开关简要介绍传输系列的临床情况
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