如何在幼儿园音乐教育中有效开展歌唱活动

摘要

随着经济和教育行业的快速发展,学龄前儿童教育对幼儿成长过程中的作用越来越明显,幼稚园以游戏及主题活动教学的培育模式为主,通过“学与玩”逐渐培养幼儿的语言表达能力、探索事物的能力、声乐演唱能力,解决问题的能力、交流互动能力。演唱能力是幼儿的一项基本素质,也是幼稚园重要的教学课题,如何在幼稚园进行唱歌教学,如何让孩子们充满热情,全身心的投入演唱中去,是本文重点讨论的方向。