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还孩子一个完整的生活

         

摘要

<正>试想一下,课堂改革带来了学生成绩和学校名次的提升,但有没有在关注知识的同时也关注知识带给学生的人文影响?家长为了保证孩子尽可能多的学习时间,有没有在大包大揽的过程中使孩子远离了本应熟悉的生活世界?很多时候我们抱怨孩子生活能力太差,过于以自我为中心,不懂得体谅他人,缺乏责任感……殊不知,这些问题的症结主要在于孩子缺少对生活的体验和感悟。人的成长离不

著录项

  • 来源
    《中国德育》 |2016年第22期|1-1|共1页
  • 作者

    薛彦华;

  • 作者单位

    河北师范大学教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 家庭教育;
  • 关键词

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