首页> 中文期刊> 《现代职业教育》 >关于高职院校班主任工作的分析框架思路构建

关于高职院校班主任工作的分析框架思路构建

         

摘要

班主任工作是高职院校教育、教学工作正常运行的基础。做好班主任工作,可以引导高职学生端正学习态度,加强自我管理,从而促进学生的健康成长,并推动高职院校教育向前发展。近几年来,高职院校的办学规模不断扩大,高职学生数量快速增长,学生素质却良莠不齐,给高职院校班主任工作带来了挑战。因此,高职院校班主任必须认真分析、研究如何做好班主任工作。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号