退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
马珍梅;
天津职业技术师范大学;
“双师型”教师; 中职学校; 技能培训; 路径;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:中职学校校企合作的实践与探索
机译:中职学校计算机专业教学方法的探索
机译:微观课前课前信息技术教师教学技能培训的研究与实践
机译:对日本教师识别前兆行为的行为技能培训的评价与函数分析
机译:患者为教师:在医学学生临床技能培训期间评估志愿住院患者的经验
机译:职业院校“双师型”教师队伍建设的机制探析---基于“职教20条”
机译:新型多功能开放式原位公路径流水处理摩擦课程探索。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。