普职融通共享创客课程构建与实践

摘要

普职融通是我国职业教育与普通教育新的研究思路和发展方向。实施"普职融通"共享创客课程构建与实践,就是要让学生、家长、社会认识职业教育与普通教育对孩子的成长必不可少。佛山市南海区盐步职业技术学校建设创客空间,将专业课程与创客课程有机结合,开展系列创客实践活动,积极开展普职融通共享创客课程构建与实践,为本校、周边中小学及社区服务,取得良好效果,得到社会一致好评,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平。