三维透视图的转化及其在课件制作中的应用研究

摘要

平面视图转化为三维透视图,在保留平面视觉状况下,具有立体特征。课件中使用多个透视图的层叠,具有跳出细节看脉络的教学效果;应用VBA程序代码,将透视图逆转为平面视图,实现细节聚焦,破解了教学过程中"细节聚焦与脉络清晰的矛盾"。