基于社会需求视角的中高职会计教育衔接探析

摘要

中职学校和高职院校是我国职业教育体系的两支生力军,随着我国经济的飞速发展,高素质的会计人才越来越受到企业的青睐。中职和高职院校作为培养会计人才的重要摇篮,本应该是协同作战的关系,但是在实践中却各自为政,缺乏有效的衔接制度,一定程度上造成了教育资源的浪费,也不利于学生的长远发展。高素质会计人才的培养需要较长的培养周期,为了避免教育资源的浪费,中职和高职院校应该紧密团结在一起,做好中高职会计专业的课程衔接,把中高职优秀会计专业教师汇聚在一起,为中高职会计专业出谋划策,为培养优质会计人才而协同作战。