关于学前儿童保育学课程的任务驱动教学设计、实施、反思

摘要

卫生保健教育对学前儿童的发展有重要的意义,通过学前儿童保育学课程的教学使学前儿童养成健康的生活习惯,在教学中需要合理采取任务驱动教学来开展课程,加强教学效果。对学前儿童保育学的任务驱动教学设计、实施、反思进行分析。