基于学习生态系统理论的外贸业务综合实训教学探索

摘要

学习生态系统理论强调以学生为中心,学生和其所处得学习环境构成的一个学习功能整体,学生通过与学习环境中的各要素密切联系、相互作用,实现知识的建构。外贸业务综合实训,强调的是仿真训练,要求学生能结合所学专业知识完成具体的外贸业务,尝试采取与商业生态系统同源的学习生态系统理论指导教学。