新高考背景下提升职业院校学生英语核心素养的教学策略

摘要

随着新高考改革越来越注重对学生学科核心素养的考查,针对职业院校学生本身的特点提出了在教学过程中如何培养这一学生群体尤其是艺术类学生的英语核心素养的策略,以期提升其英语学习效果。